О компетентностном подходе как возможности повышения качества образования

     О компетентностном подходе как возможности повышения качества образования 5 января говорили на педагогическом совете педагоги гимназии. Заседание содействовало выявлению и распространению позитивного опыта педагогов по использованию в образовательном процессе компетентностного подхода, т.к. участники педсовета не только рассматривали ключевые компетенции, но и знакомились с опытом работы своих коллег:
 1. Формирование  коммуникативных компетенций на 1 ступени общего среднего образования. Председатель УМО учителя начальных классов Лаврик Е.Н.

 2. Развитие учебно-познавательной компетенции на уроках иностранного языка. Председатель УМО учителя иностранного языка Василевская С.Н.

 3. Информационная компетенция для повышения качества подготовки учащихся 9-х классов к экзамену по истории Беларуси. Председатель УМО Бильдюкевич С.И.

 4. Формирование трудовых компетенций на всех уровнях обучения. Председатель УМО Драницина Т.А.

 5. Здоровьесберегающие технологии, как способ повышения эффективности учебного занятия. Учитель химии Ананенко Т.В.

     Теоретическая информация по теме педсовета закреплялась выполнением практических заданий по командам.